聚焦雙選會,就業大傢談(一):書記校長談就業

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編者按:伴隨著“河南省第三屆退役大學生士兵就業專場雙選會暨2016年大學生征兵工作啟動儀式”在我校隆重舉行,2016屆畢業生校園春季招聘會正式拉開帷幕。為進一步凝聚共識,匯聚力量,黨委宣傳部、就業指導服務中心推出瞭“聚焦雙選會,就業大傢談”專題報道,誠邀學校領導、院系幹部、專業教師、用人單位、畢業校友和學生等結合今年就業形勢,暢談提升就業創業質量的思路和舉措。今日起,學校官方網站、微博、微信等將按照來稿時間陸續刊出一些專訪,希冀以此啟發思路,碰撞智慧,為實現學生更高質量就業創業貢獻力量。

近日,記者先後對校黨委書記戚世鈞、校長張元、黨委常務副書記王玉斌進行專訪。

戚世鈞:解決“就業難”關鍵在於提高人才培養質量。

大學生就業工作是一項重要的民生工程,關乎著千傢萬戶的幸福安康,關系著社會的和諧穩定。目前,由於國傢推進經濟結構性調整,傳統行業就業崗位有所減少,但整體來說社會對人才的需求還是比較大的,畢業生隻要擺正心態,還是可以找到自己滿意的工作。對於學校來說,就是要通過全面深化改革,有效推進就業工作的供給側改革。 第一,人才培養質量要提高。人才的培養必須與社會需求緊密結合起來,社會需要什麼樣的人才,我們就針對性地去培養。十三五期間,我們要進一步優化專業結構,專業總量控制在60個左右。比如采用專業淘汰制,就業好的專業我們要加大扶持力度,甚至開設一些社會需求量較大的新專業,就業出路窄就業難的專業就要逐漸被壓縮淘汰,通過這些方式來實現人才與市場的一個良性互動。第二,就業服務質量要提高。學校就業指導部門和學院要想方設法開拓就業市場,要多聯系一些大型企業到學校來招聘,讓學生有更多選擇的機會。第三,畢業生自身素質要提高。要更加註重職業發展規劃教育,在大學期間就開始為今後的職業發展做出合理的規劃,通過不斷的理論學習和實踐鍛煉,提高在就業市場的競爭力。最後,戚世鈞書記勉勵2016屆畢業生樹立正確的就業觀,以辯證的眼光看待“就業難”問題,腳踏實地,從基層做起,從點滴做起,順利實現從畢業到就業的平穩過渡。

張元:“第三產業”應成為大學生就業新的增長點。

針對現在“就業難”和“用工荒”的矛盾,張元校長表示首先要調整學校的人才培養模式,使其與社會需求契合,明確供需之間關系,保持兩者之間的動態平衡。其次,大學生要轉變就業觀念,不一定非要認準大企業。隨著經濟的日益發展,第三產業在產業結構中的比例日益增大,且多數行業是非單一產業的產業群,必將成為勞動力就業的主戰場、大學生就業的主陣地,可以很好的解決就業問題。自主創業作為高質量就業的一種新形式,雖然有一定難度,但對學生來說是一個很重要的鍛煉過程,可以為以後的創業就業積累經驗,學校應該給予進一步的扶持和引導,繼續推動實現更加充分、更高質量的就業,使大學生不僅能找到工作,更要能找到好工作,切實提高就業質量。

王玉斌:大學生遭遇最難就業季,應以創業帶動就業。

2016年,全國高校畢業生人數將達到創歷史新高的770萬,就業形勢更加嚴峻。大學生就業難與創業難的原因是多方面的。大部分畢業生缺乏實際動手能力,眼高手低,而這與企業對人才的需求是相悖的。再加上碩士生、博士生、海歸等也對國內大學生就業形成瞭沖擊。鼓勵大學生創業成為瞭緩解就業壓力的重要手段。面對積極發展的新常態,國傢發出瞭“大眾創業、萬眾創新”的偉大號召,並且出臺瞭促進大學生創新創業的系列政策。隨著我國經濟的發展,技術革新、經濟發展、產業結構優化使得大學生創業機會的種類和數量越來越多。政府對大學生創業的正面輿論引導,使人們逐步關註創業、認同創業,形成瞭一種先進的創業文化,激勵大學生投入創業工作中。政府頒佈的一些法律保障,對於營造公平的市場競爭環境、加強知識產權保護、幫助初創企業成長也是十分有利的。廣大學生要積極融入創業大潮中,在解決自身就業的同時,積極為社會、為他人創造就業崗位。

高校畢業生就業事關千傢萬戶的切身利益,事關高等教育可持續發展,事關社會的和諧穩定。我們相信,在黨委的正確領導下,各部門齊心協力抓改革,一心一意提質量,學校畢業生就業質量一定會穩步提升,再上新臺階。(就業指導中心 張廣樂 學生記者 屈亮亮 王影超)




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